Tematik 8 · Tema 2 Musim Kemarau

Sari Kusuma

19/09/2021 16:51:18

SD 1 K-13 revisi 2014

Lihat Katalog Lainnya

Daftar Isi

Tema 1 Cuaca Tema 2 Musim Kemarau Tema 3 Musim Kemarau Tema 4 Bencana Alam

Halaman

Indo

nesia mempunyai dua musim.

Musim hujan dan musim kemarau.

Setiap musim memberi manfaat dan pengalaman yang

berbeda.

Saat musim kemarau, kita bisa bermain dengan puas di

halaman sepulang sekolah.

Cuaca sangat cerah karena matahari bersinar terang.

Apa saja kegiatan yang bisa kita lakukan di musim

kemarau?

Musim Kemarau

Subtema 2

Subtema 2: Musim Kemarau

Ayo Membaca

Indonesia mempunyai dua musim.

Musim hujan dan musim kemarau.

Pada musim kemarau, hampir setiap hari langit cerah.

Udara terasa panas sehingga tubuh mudah berkeringat.

Matahari bersinar terik di musim kemarau membantu

pakaian yang dijemur cepat mengering.

Musim kemarau, yang panjang dapat menyebabkan

kekeringan.

Saat kekeringan kita mengalami kesulitan air bersih.

Banyak tanaman mati karena kekurangan air.

Kita harus menghemat air untuk mengatasi kekeringan.

Musim Kemarau

Buku Siswa Kelas

SD/M

Setelah membaca nyaring, jawablah pertanyaan-

pertanyaan berikut ini.

1. Berapa musim yang ada di Indonesia?

_______________________________________________

2. Apa saja musim di Indonesia?

_______________________________________________

3. Bagaimana keadaan udara di musim kemarau?

_______________________________________________

4. Mengapa tubuh kita mudah mengeluarkan keringat

saat musim kemarau?

_______________________________________________

Subtema 2: Musim Kemarau

Ayo Kerjakan

Di musim kemarau, cuaca sangat panas.

Lingkari benda-benda yang biasa digunakan di musim

kemarau.

Tahukah kamu, di musim kemarau

kamu akan mudah mengeluarkan

keringat? Gunakan pakaian yang

dapat menyerap keringat. Pakaian dari

bahan katun baik untuk digunakan di

musim kemarau.

Buku Siswa Kelas

SD/M

Di musim kemarau, orang memakai pakaian bermotif

mencolok.

Khususnya turis-turis di pantai.

Mereka memakai kaos dengan gambar berpola.

Lanjutkan pola pada kaos di bawah ini.

Ayo Berkreasi

a.)

b.)

c.)

Subtema 2: Musim Kemarau

Kegiatan Bersama Orang Tua

Belajar di Rumah

Saat musim kemarau, udara terasa panas. Mari membuat

kipas yang bisa kamu gunakan di musim panas.

Ikuti langkah di bawah ini.

Berilah hiasan berbagai pola bangun datar

Alat dan bahan yang kamu butuhkan:

Ayo Lakukan

lem

gunting

kertas warna

Orang tua memperkenalkan kepada siswa musim yang ada

di negara lain seperti musim panas, musim gugur, musim

dingin, dan musim semi.

1. Guntinglah pola kipas yang sudah

tersedia di bagian lampiran bukumu.

3. Tempelkan bentuk bangun datar

sehingga membentuk pola.

4. Tempelkan gagang es

krim sebagai

pegangannya.

2. Cetaklah bentuk bangun

datar di kertas warna,

setelah itu digunting.

untinglah pola

kipas

kl h b

Cara membuat:

kardus bekas

gagang es krim

Buku Siswa Kelas

SD/M

Banyak kegiatan menarik yang dapat dilakukan di musim

kemarau.

Apa saja kegiatan itu?

Dengarkan penjelasan gurumu dan lengkapi kalimat

dengan kata-kata yang di dalam kotak.

Ayo Dengarkan

kemarau

cerah

pakaian

sepak bola

kelereng

ikan asin

layang-layang

panas

kerupuk

makanan

Pada musim (1)__________ , langit terlihat sangat

(2)________ .

Edo dan Beni mengisi waktu luangnya dengan

bermain (3)__________.

Terkadang mereka bermain

(4)___________ atau bermain

(5)___________.

Pada musim kemarau, udara terasa

(6)________.

Keadaan tersebut sangat baik

untuk menjemur (7)_________ . Udara panas

sangat baik untuk mengeringkan (8)_________ .

Seperti (9)__________ dan (10)_________.

Subtema 2: Musim Kemarau

Ayo Menulis

Kemarau : Pada musim kemarau matahari bersinar terik.

Panas :

Tanah :

Cerah :

Cuaca :

Buatlah kalimat dari kata-kata di bawah ini dan salinlah

dengan huruf tegak bersambung.

ada musim kemarau matahari bersinar terik.

Buku Siswa Kelas

SD/M

Ayo Belajar

Saat musim kemarau, Udin dan Beni senang bermain

bola.

Apa yang kamu senang lakukan pada musim kemarau?

Perhatikan gambar di bawah ini.

Diskusikan dengan kelompokmu permainan yang biasa

dilakukan di musim kemarau.

Permainan di Musim Kemarau

Subtema 2: Musim Kemarau

Buatlah daftar permainan yang biasa dilakukan di

musim kemarau.

No.

Jenis Permainan

Pernah

Mencoba

Belum Pernah

Mencoba

Ayo Belajar

Di musim kemarau, hari sangat cerah.

Beni dan Edo sedang bermain bola.

Tak sengaja, Edo tersandung batu.

Ia terjatuh dan kakinya terluka.

Edo tidak menangis meskipun kulitnya terasa perih.

Beni menolong Edo.

Beni memapah Edo ke dalam rumah.

Ibu Beni membantu Edo dengan

membersihkan lukanya.

Edo merasa lebih baik karena kakinya

sudah diberi obat.

Buku Siswa Kelas

SD/M

Apakah kamu pernah menolong orang lain?

Berilah tanda

pada gambar yang menunjukkan

sikap menolong.

Diskusikan dengan guru dan temanmu.

Ajukan pertanyaanmu kepada teman atau gurumu.

Subtema 2: Musim Kemarau

Kegiatan Bersama Orang Tua

Belajar di Rumah

Ayo Lakukan

Apakah kamu pernah menunjukkan sikap menolong

selama ini?

Tuliskan sikap menolong yang pernah kamu lakukan.

Ceritakan yang kamu tulis kepada temanmu di kelas.

Orang tua memberi contoh dan memberikan arahan

bagaimana sikap tolong menolong di dalam keluarga.

Kapan?

Apa yang kamu

lakukan untuk

menolong?

Apa yang kamu

lakukan untuk

menolong?

Apa yang kamu

lakukan untuk

menolong?

Siapa yang

kamu tolong?

Siapa yang

kamu tolong?

Siapa yang

kamu tolong?

Ibu

Dua hari

yang lalu

Memberi

makan ikan

Buku Siswa Kelas

SD/M

Dayu dan Lani mempunyai kegiatan di musim kemarau.

Peragakan percakapan di bawah ini.

Ayo Ceritakan

Wah, asik sekali.

Kamu bermain tali

bersama siapa?

Apakah

aku boleh

bergabung?

Tentu saja.

Hai, Dayu,

apa kegiatan di

musim kemarau

yang paling kamu

sukai?

Aku senang

bermain tali.

Aku sering

bermain tali

bersama Siti.

Kegiatan apa yang bisa kamu lakukan di musim

kemarau?

Subtema 2: Musim Kemarau

Ayo Bicara

Sekarang giliranmu untuk bertanya pada temanmu.

Kegiatan apa yang dilakukan oleh temanmu di musim

kemarau?

Tuliskan hasil wawancaramu di lembar berikut ini.

Nama teman

Kegiatan yang dilakukan di musim

kemarau

Kegiatan yang paling banyak dilakukan oleh teman di

musim kemarau adalah .....................................................

.................................................................................................

Buku Siswa Kelas

SD/M

Hari ini matahari bersinar cerah.

Amati suasana kota di bawah ini.

Temukan pola bangun datar yang berulang.

Ayo Amati

Subtema 2: Musim Kemarau

Lengkapi pola di bawah ini.

Ayo Berlatih

Buku Siswa Kelas

SD/M

Kegiatan Bersama Orang Tua

Belajar di Rumah

Ayo Lakukan

Perlombaan di Musim Kemarau

Hari yang cerah di musim kemarau.

Mari kita isi dengan perlombaan.

Gurumu akan mencontohkan beragam gaya berlari.

Anak yang mampu berlari paling cepat akan menjadi juara.

Bekerja samalah dengan teman dalam kelompokmu.

Kemenangan akan diraih jika anggota kelompokmu dapat

bekerja sama.

Orang tua mengajak anak melihat pola di sekitar rumah.

Pola tidak hanya dalam bentuk bangun datar, tapi juga dapat

diperkenalkan pergantian siang dan malam, matahari terbit,

terbenam, dan sebagainya.

Berlari ke samping kiri

Berlari ke depan

Berlari ke samping kanan

Berlari berjinjit

Berlari

berjinji

Subtema 2: Musim Kemarau

Bermain Tebak-tebakan

Apakah kamu masih ingat benda-benda yang biasa

digunakan di musim kemarau?

Kamu akan diberitahu ciri benda tersebut dan tebaklah

benda apa yang dimaksud.

Ayo Belajar

Buku Siswa Kelas

SD/M

Ayo Berlatih

Pilihlah 3 benda.

Tuliskan ciri-cirinya dan gambarkan bentuk bendanya.

Ajak temanmu bermain tebak-tebakan bersamamu.

Subtema 2: Musim Kemarau

Kegiatan Bersama Orang Tua

Belajar di Rumah

Ayo Lakukan

Perlihatkan foto kegiatanmu di musim kemarau.

Foto tersebut akan kita bingkai agar terlihat indah.

Perhatikan langkah-langkah menghias bingkai berikut

ini.

Bahan yang diperlukan:

Orang tua membimbing siswa untuk menceritakan ciri-ciri

suatu benda di sekitar rumah.

Potongan

belimbing

foto

buah belimbing

pelepah pisang

cat air

kertas karton

spons atau kertas tisu

Foto

Buku Siswa Kelas

SD/M

Kemarau yang panjang dapat menyebabkan kekeringan.

Banyak tanaman mati karena kekurangan air.

Perhatikan gambar berseri di bawah ini.

Diskusikan dengan kelompokmu.

Lalu ceritakan gambar tersebut di hadapan

teman-temanmu.

Ayo Belajar

Subtema 2: Musim Kemarau

Kegiatan Bersama Orang Tua

Belajar di Rumah

Ayo Belajar

Pada musim kemarau matahari bersinar dengan terik.

Tirai digunakan untuk mencegah masuknya sinar

matahari melalui jendela.

1. Pilihlah bentuk bangun datar yang telah ada

di lampiran (halaman 59).

2. Rangkai menjadi pola bangun datar.

3. Tempelkan pada benang agar menjadi sebuah tirai.

Orang tua mengarahkan dan mengawasi siswa untuk

melakukan gerakan hemat air dalam bentuk penggunaan

air dengan bijak.

Buku Siswa Kelas

SD/M

Pada musim kemarau hujan tidak turun.

Sumber air dan sungai-sungai menjadi kering.

Pernahkah kamu mengalaminya?

Ayo Amati

Amati gambar ini.

Diskusikan dengan temanmu

atau gurumu agar kamu

memperoleh pengetahuan baru.

Subtema 2: Musim Kemarau

Ayo Belajar

Suatu Hari di Musim Kemarau

Pasangkan dengan menarik garis pada gambar dengan

kalimat yang sesuai.

Lalu susunlah menjadi sebuah cerita.

Karena suhu

sangat panas Udin

mengajak Edo

bermain air.

Suatu hari di musim

kemarau matahari

bersinar sangat

terik.

Akhirnya, mereka

bermain petak

umpet bersama

teman-temannya di

dalam rumah.

Edo menolak

bermain air karena

di musim kemarau

air bersih sulit

didapat. Mereka

harus berhemat

menggunakan air.

Buku Siswa Kelas

SD/M

Ayo Berlatih

Salinlah kalimat sesuai urutan yang sudah kamu susun.

Berilah judul untuk melengkapi ceritamu.

Subtema 2: Musim Kemarau

Kegiatan Bersama Orang Tua

Belajar di Rumah

Ayo Lakukan

Hari ini cuaca cerah.

Mari mengajak teman bermain lempar bola.

Buatlah barisan.

Teman yang terdepan mengumpan ke teman di

belakangnya.

Lakukan dengan menggunakan empat gaya

mengumpan.

Orang tua mengajak siswa untuk membiasakan diri membuat

cerita pendek tentang aktivitas ataupun perasaannya setiap

hari (catatan harian).

umpan ke belakang

umpan ke samping kiri

umpan ke depan

umpan ke samping kanan

Buku Siswa Kelas

SD/M

1. Menyebutkan jenis musim di Indonesia

2. Menggolongkan perlengkapan yang digunakan

di musim kemarau

3. Melanjutkan pola bangun datar

4. Membuat kipas

5. Melengkapi kalimat

6. Menulis tegak bersambung

7. Menyebutkan jenis permainan di musim

kemarau

8. Mewawancarai teman

9. Berlari ke depan, ke samping kanan, ke

samping kiri, dan berjinjit

10. Menyebutkan ciri-ciri benda

11. Membuat bingkai foto

12. Menceritakan gambar berseri

. . . .

Beri tanda

pada kotak dengan bantuan gurumu.

Subtema 2: Musim Kemarau

1. Temukan jalan menuju bintang, dimulai dari tanda

panah.

Gunakan pola AB.

Buatlah garis yang menunjukkan jalan.

Selesai

MULAI

A =

B =

Buku Siswa Kelas

SD/M

2. Pasangkan dengan menarik garis pada benda

dengan ciri-ciri yang ada.

Bentukku seperti mangkok

yang dibalik.

Aku dibutuhkan saat hujan.

Kulitku berwarna hijau.

Daging buahku kekuningan.

Rasa buahku manis asam.

Biji buahku satu dan besar.

Bauku sangat khas.

Warna daging buahku

kuning.

Kulitku berduri.

Bentukku bulat.

Aku bersinar sangat terang.

Aku berada di angkasa.

Subtema 2: Musim Kemarau

2. Carilah kata-kata di bawah ini.

kemarau

musim

payung

kipas

terang

panas

kering

terik

hemat

cerah

kwc b j t l kmp

ees f t e r i ka

mg r h j r k p l n

aqwiearata

r yuinn l sos

aws c e g r f g h

umu s i m j k n b

mt u f pa y ung

scerahjkla

drghematkb

Buku Siswa Kelas

SD/M

Lampiran

Pola bangun datar untuk membuat tirai.

Subtema 2: Musim Kemarau

Halaman Kosong

untuk Kegiatan Menggunting

Buku Siswa Kelas

SD/M